Cuento "El libro mágico" animado con la técnica stop motion

Para despedir el año, realizamos en 1° grado A un cuento animado. Sacamos fotos y las editamos siguiendo la técnica stop motion. Esta historia habla de la buena convivencia y del respeto hacia el otro. ¡Que la disfruten!

Presentamos el libro "Palabras con sentido" en nuestra radio "La voz de los chicos de la 10"

Con orgullo y satisfacción presentamos el libro, impreso y editado, "Palabras con sentido", que recopila trabajos y reflexiones de los alumnos de 5° A y B. Este ha sido un trabajo interdisciplinario realizado por los chicos, con la colaboración del maestro de grado de quinto, el profesor de tecnología y el facilitador pedagógico digital.

Realizamos la presentación en el marco de un programa en vivo de nuestra radio "La voz de los chicos de la 10", que comenzamos a poner en marcha este año.

Contamos con la presencia también del grupo de capoeira TMA y su mestre Pedrinho de Caixas.

¡Un gran día!

Segundo ciclo visita la Usina del Arte: Participa del espectáculo de Tango

Usina del Arte

Felicitaciones a los alumnos de primer grado "A" y "B" que juntos con sus docentes participaron del Concurso Infantil de poesía.

Agradecemos la visita de la narradora Mona Monari

Acto del 25 de mayo: ¡Usamos Taxgedo!

Con las maestras de segundo grado realizamos un proyecto, para el acto del 25 de mayo, utilizando la herramienta online Tagxedo. Con ella generamos mapas conceptuales eligiendo palabras claves que formaron diversas imágenes. Los alumnos fueron proponiendo qué palabras utilizar (entre ellas libertad, pueblos originarios, independencia, etc).

 

¡Bienvenidos al blog de nuestra escuela!

Querida comunidad: A través de este medio les acercaremos las actividades realizadas en las aulas de nuestra escuela. Publicaremos las novedades correspondientes al sector de biblioteca, y además haremos un recorrido por los trabajos relacionados con la educación digital. 

¡Los invitamos a dejar sus comentarios y sugerencias!

Un cálido saludo,

Mónica y Juan Martín.